□楚天都市报极目新闻记者 向一帆 实习生 秦思宇 陈志琳 通讯员 姜永杰

8月初的武汉，骄阳似火。汉口老里分的窄巷深处，时常能看见武汉纺织大学创新设计学院何媛媛教授带着学生穿梭往来做测量。这位85后青年教授，手握教育部人文社科、国家社科两项重要科研课题，深耕武汉里分建筑这一冷门文化研究领域；讲台之上打破学科围墙，把田野调研、跨学科科研搬进课堂。不惧“冷门”的她带着学生一起，为文化寻根。

抢救78处里分

她用十个月做了一件事

8月4日，武汉纺织大学创新设计学院教室，何媛媛带着研究生，用放大镜看刚从北京带回的武汉民国老地图，寻找里分变迁的蛛丝马迹。老汉口最鼎盛时有206处里分，如今只剩78处，大量民国建筑图纸遗失、史料断层，好多老里分的故事正在慢慢消失。

不能让记忆就这么断了！去年起，何媛媛带着学生开始了一场抢救式调研。跑省市档案馆，专程去北京查国家图书馆的民国老地图。最麻烦的是老图纸跟现在的标准完全对不上——单位是丈和尺，街名是民国叫法，跟今天的武汉地名都对不上号。一张高清老地图拆成十几块，一块块比对、拼接，对不上就推翻重来。耗费十个月，她们才把所有里分点位标注完。

图纸做完，实地调研更难。头一回去里分，居民以为是来推销的，直接往外赶。但何媛媛没放弃。她带水果上门，让本地学生当翻译化解方言隔阂，跟老街坊唠家常、讲来意。慢慢地，大爷大妈开始主动配合。

里分结构复杂，一栋宅院连着十几间房，完整测一栋要大半天。何媛媛摸索出“图文互证+实物勘测”的法子——查古籍对原始形制，一点一点剥离后来补的水泥、翻新的结构，把民国那层老底子找出来。“急不得，只能一层层扒、一层层对。”这话，她跟学生说了无数遍。如今，她们的里分文化智库建起来了，包括建筑数据、政策参考、国内外案例等，未来还要接入AI系统。

母亲的支持

让她安心扎进冷门专业

何媛媛生于1986年，是河北邢台人。她选择艺术设计这条路，在当年是冷门。高中时说要学美术，亲戚们觉得不靠谱，唯独何媛媛的妈妈支持，把她送进当地唯一的美术高中。后来，何媛媛考上重庆工商大学视觉传达专业，大学外教带来的前沿理念给她开了扇窗。

为了精进专业，何媛媛又考入四川美术学院读硕士。在坦克库那间由旧军用仓库改造的工作室里，遇到了改变她一生的导师吕曦。每到暑假，同学们纷纷离校，只有她对着一堆图纸反复推演打磨。“当时跟着导师做一款月饼包装设计，始终达不到甲方的风格要求，前后改稿不下十次。”何媛媛回忆，后来在导师的点拨指引下，自己学着在甲方市场需求与本土传统审美之间寻找平衡点。

2015年从武汉理工大学博士毕业后，何媛媛进入武汉纺织大学执教。

从冷板凳到热讲台

她把实战案例搬进课堂

讲台上的何媛媛拒绝躺平式教学，她从不照本宣科，把田野调研的鲜活经历、跨学科实验的最新成果、课题项目全搬进课堂，变成学生看得见、摸得着的实战案例。目前AI设计风盛，何媛媛一直拒绝低年级学生碰，高年级学生可以当辅助工具用，但每交一份作业，她都会追问：“这里面，你的思考在哪？”

其实何媛媛最怕的不是学生做不好，而是怕年轻人丢了自己动脑子的习惯。给学生改论文，她和当年的导师一模一样——打印出来，红笔逐字改，标点都不放过，不满意就返工。但私下里，她完全是个大姐姐。记得住每个学生爱喝什么口味的咖啡，课题组里互叫小名，学生迷茫了她耐心聊，受挫了她帮着扛。

十余载从教，如今何媛媛计划带着团队把里分数字化智库搭得更扎实，让冷门文脉走出史料、走进大众视野。