2026年07月12日

以失误为笔 书成长之卷

□武汉市第二中学高二(1)班 卫恩宇

词语,是表达思想感情的载体,亦是展现社会生活变化的窗口。随着时代的发展,个人阅历的增加,我们会对一些词语的理解产生变化。于我而言,“失误”一词的理解变化,承载着成长的深刻烙印。

回忆幼年时光,那时的我大大咧咧,不认为失误有什么问题,纵使真的失误了,并造成了问题,也完全可以由家长来处理后续事情。比如失手打碎了陶瓷碗,再买一个便可;一不留神骑车骑到坑里摔破皮,也不过是疼几天;甚至是与同伴疯疯打打掉到沟里,我父母也会把我捞上来,冲洗干净。当时的我,没有思想,也没有文化,也不知失误的后果,一天天在无数小失误里度过。

上小学后,这种状态发生了改变。我在考试中因为马虎算错失分后痛定思痛:我再也不能犯低级的失误了。于是,在成绩的一点点鞭策之下,我开始重视失误,避免失误。后来,学校给我们讲“蛟龙”号入海,讲核潜艇下水,讲“两弹一星”的探索,讲中国航天的进展,无不是强调了诸如“严肃认真、周到细致、稳妥可靠、万无一失”的零失误,这也更坚定了我对避免失误的决心。

迈入青春,我渐渐对我原来的想法产生了怀疑。随着文史阅读量的增加,我发现,人类文明史上璀璨的成果,有些居然是小失误绽出的绚丽花朵。文学上,王羲之大醉挥毫而作《兰亭序》,酒醒后反复书写却终不及原作,这“错误”的醉意,成就了行书的巅峰。科学上,青霉素的发现源于弗莱明消毒不彻底的失误,宇宙微波背景辐射的发现也始于阿诺·彭齐亚斯始终消除不掉的“噪声”……或许,某些伟大的作品,并不用苛求完美,而是在宏观正确情况下允许瑕疵的存在与失误的发生,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,也更能收获意外惊喜。

而现如今,这种怀疑已然在我心中开花结果。在AI与搜索引擎铺天盖地裹挟人们生活的时代,零失误的“标答”已然唾手可得。然而,AI根本上仍是对已有资料的检索筛选,停留在已有知识海洋里难以出新,我们所需的,是对边界的突破,是大胆地创新,不要害怕失误,毕竟失败是成功之母,如此方能有科技的进步、国家的发展。事物的发展往往是曲折的,给自己增添“容错率”,我们才能在一次次失败中探索出AI所不能做到的成功途径。

从无视失误,到避免失误,再到辩证对待失误,这支画笔在我成长的画卷上绘出了多变的图案,也随着时代浪潮向前而蘸取不同色调的颜料。愿你我重视失误,善于吸取教训,让其成为我们成长的“催化剂”。

指导教师付鹏图

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