2025年12月，第41届全国中学生数学奥林匹克竞赛（CMO）决赛在山西太原落幕。湖北12人入选国家集训队，总人数全国第一。其中，5人来自湖北省武昌实验中学，占湖北近半壁江山。

5个月后，2026年3月29日，第67届IMO中国国家队名单在浙江诸暨揭晓。16名候选人中6人突围，省实验高二学生杨宸名列其中。

这是省实验连续第三年有学子入选IMO国家队。

一年前，邓哲文刚刚拿下第66届IMO金牌，成为湖北省首位连续两届IMO夺金的学生。两年间，两代竞赛少年先后站上国家队舞台。好成绩不是凭空掉下来的。

他连续两届夺得IMO金牌

2025年7月，第66届IMO在澳大利亚黄金海岸举行。中国队以231分夺得团体总分第一，6名队员全部摘金。邓哲文与武汉经开外国语学校的徐祺铭、谈弘毅组成“湖北三剑客”，包揽3枚金牌，创下IMO史上同一省份单届夺金数最高纪录。

对邓哲文来说，这是他连续第二年征战IMO。2024年，他首次入选国家队即斩获金牌。2025年，他在金牌线从29分飙升至35分的情况下，再次以36分锁定金牌，成功卫冕。他是湖北省首位连续两届夺得IMO金牌的学生。

谈到两次出征的不同感受，邓哲文说：“第二次比第一次更松弛，也更游刃有余。大家并没有把夺回冠军当成包袱，更多是享受比赛、交朋友。”

这一年的成绩不止于此。

2025年8月，第24届中国女子数学奥林匹克，省实验斩获2金1银，连续第四年获得CGMO金牌。

同年12月，第41届CMO决赛，省实验5人入选国家集训队，总人数和占比均列全省第一。

这一年，物理竞赛6人获全国联赛一等奖。化学竞赛11人获省一等奖，高二年级占9人，省一人数全省第一。生物竞赛15人获联赛一等奖，省一人数全省第一。

五大学科竞赛全面开花

2026年3月，武昌实验中学竞赛名单又添一笔。3月29日，经过9天高强度集训与层层选拔，第67届IMO中国国家队名单出炉。省实验高二学生杨宸从16名候选人中脱颖而出，与武钢三中彭宇轩、上海中学张伯伦、华东师大二附中刘澈、人大附中彭振乾、上届满分金牌得主邓乐言共同入选。

6名队员中，湖北占2席。7月13日至21日，他们将代表中国主场迎战全球数学高手——这是IMO时隔36年重返中国。

省实验实现了一个不大不小的突破：继邓哲文、吏语涵之后，杨宸再度入选国家队，该校实现连续三年有学子进入IMO国家队，连续第四年有学生入围国家集训队第二阶段选拔。

竞赛培养的秘诀有这些

2021年，武昌实验中学成立首届数学竞赛班。

数学竞赛教练团队共6人，总教练由武汉市学科带头人陈冬担任，万钧、徐高诚等骨干领衔。课程设计上，竞赛班强调“敢花时间、敢深度思考”——学生需完成大学数学课程自学，每周参加两次专题研讨。

在数学的带动下，物理、化学、生物、信息学四科同步建立竞赛教练团队。学校与武汉大学、华中科技大学等高校合作，为竞赛生提供实验室资源和专家指导。

几年间，五大学科累计取得3枚国际金牌，17人次入选国家集训队，33枚全国金牌，237人次获省级赛区一等奖。

首届数竞班高考成绩也交出答卷：班级均分约654分，近八成学生高考超过650分，90%以上进入985高校。

校长汪拥军这样总结：“邓哲文连续夺金是学校拔尖创新人才培养体系的成果体现。”这句话，放在杨宸身上，同样适用。

金牌得主的“解题哲学”

关于如何学好数学，邓哲文有自己的心得。

“真正热爱数学，就要敢于攻克难题，而且甘之如饴。”这是他最常说的一句话。

“不内耗”是他反复提及的关键词。成绩波动时，他不去比较自己和别人的差距，只关注自身的短板，针对性训练。

对于刷题这件事，他有自己的判断：“刷题的价值在于促进理解，而不在于堆砌数量。一个方法做不出来，就去想它为什么行不通，想明白了，下回就能举一反三。”

这些心得，正在武昌实验中学数竞班一届一届传递下去。

2026年7月，杨宸将站上上海中学的赛场。武昌实验中学的竞赛故事，正在写出新的章节。文/张裕