□楚天都市报极目新闻记者 张屏 通讯员 陈静

4月1日上午10时许，14岁的武汉市光谷第二初级中学（下文简称“光谷二初”）808班学生雷胤天，忐忑登上学校科技节主展台——接下来他要展示的机器车项目对现场信号、地面状况的要求高，此前多次彩排都未“一条过”。

正式表演第一次，失败。小雷的“助理”、同班同学肖惠予立马救场：“没事，大家鼓励一下，我们再来！”主持人杨玉娟老师也赶紧按原计划托底、打气。这一次，成功了。

小雷高兴得下台后四处向人展示他的“AI搬运”机器车。“我准备了一年多！彩排老出问题，我以为没戏了，结果不仅能上台，观众也没‘嘘’。”他兴奋地说。

“我们不追求完美，只要真实。”光谷二初校长黄凤超说，允许试错、尊重探索、理性看待失败，才是真正地尊重科学，“这和我们‘鼓励冒险、宽容失败，激励创新、崇尚成功’的光谷精神也是一致的。”

当天，除了主展台，该校共展示了81个学生实验或项目，为167个学生实验或项目结集出了一本包括“力学篇”“化学篇”“电学篇”“光学篇”“信息篇”“生物篇”的成果集，最积极的一个班贡献了18个。

“全校2000多名学生先参加班级海选，再参加校级海选。最终获‘科技明星奖’的同学近100人，还有500人获‘科技达人奖’。”光谷二初副校长汤金华说，之所以大家都踊跃参与，是因为自三年前提出以实验为主体的科技节创意后，每届科技节都朴实无华，不盲目上难度，以让学生感到“so easy，我能上，我也行”。“动手就是成功！科学无门槛，人人皆主角。”他说，“你看，我们科技节的slogan叫‘全员共科创 青春更闪亮’！”

许多学校被这种科学普惠精神打动，前来取经。武汉市蔡甸区枫树路学校701班学生许翰宇到多个展台玩了实验，他说：“我发现其中不少我也能做，我也要试着学写实验报告。”