□武汉市奥山实验初级中学九（1）班 彭子凌

盛夏的暑气如一层密不透风的厚膜，将城市裹得严严实实。我逃回乡下外婆家，本想寻一处清凉，抚平内心的燥热，不料却被一团泥给我上了生动的一课。

外公坐在院子绿荫下，见我归来，他放下手中捏至半成的泥塑，笑着朝我招手：“来，试试。”

我捧起一团黄泥，慢慢揉捏起来。可任凭我搓揉按压，手中的泥土却像一匹桀骜不驯的烈马，怎么也无法拢成一团。我心生烦躁，使劲挤压那道显眼的裂痕，谁知它非但没有变得温顺，反倒倔犟地崩裂出更多的裂纹。我又急又气，一把将泥团摔在地上，嚷道：“这一点儿也不好玩！”

外公弯腰捡起泥团，并不责怪我。他将泥托在掌心，轻轻摩挲着那些交错的缝隙，目光温和地说：“泥有自己的脾气。你拧着它，它就跟你较劲；顺着它的力道走，它反倒听你的话。”

我重新捧起那团泥。这一次，我放慢了动作，指尖轻轻揉捏、按压、抚平，像在试探一个陌生人的脾气。渐渐地，我知道哪里该用力、哪里该收手、哪里当刚柔相济……原来，唯有顺着它的力道行事，泥土才会一点点温顺下来，在我掌心间，缓缓凝成一个光滑的泥球。

心底忽然生出捏点什么的念头。我抬眼望去，庭院外那头老牛正慢悠悠地嚼着草料，眼神沉静得像一潭深不见底的湖水。我拿起泥团，双手开始捏动起来。

这一次，手与泥之间，仿佛达成了某种默契。我的手指缓缓游走，描摹着老牛身躯的每一处起伏，它的轮廓也逐渐从混沌中浮现。

塑形至半途，泥团开始干涩，细细的裂纹自表面悄然蔓延。换作从前，我定会急躁地添水修补。可此刻，我看着那些纹路，忽然觉得，它们恰似老牛与土地相伴多年所留下的印记。

于是，我不再试图抹去这些瑕疵，只是顺着纹路的走势，轻轻收拢指尖。那些裂纹便在我的掌下，化作老牛皮肤上自然而生的褶皱，细腻而真实。

终于完成了。我举起泥塑，与老牛并放在一起。形貌未必分毫不差，但那份神韵却高度契合，特别是那微微低垂的脖颈，那沉静温和的眼神，仿佛真能听见它缓慢的咀嚼声。此刻，我与老牛瞬间对视，似乎读懂了它眼底的温顺，于是泥土便有了魂。

外公抬头看着泥塑，眼睛亮了。他没有立刻称赞，只是端详了许久，然后点点头，笑着说：“‘以神遇，不以目视。’你总算悟到我想教你的道理，万物皆有其势，你忤逆它，它便与你相抗；你顺应它，它便予你馈赠。唯有遵循规律，方能得其认可。”

我望着手中的泥塑，心中豁然开朗。原来真正的掌控，从不是靠蛮力强求，而是懂得何时顺势、何时放手。顺着事物的纹理走，顺着时间的节律行，方能与万物相融相生，收获内心的从容，邂逅那些不期而遇的美好。

藏道于泥，顺势而行——这便是外公教给我最朴素的智慧。

指导老师：宁志梅