□楚天都市报极目新闻记者 国倩 通讯员 杨静 实习生 涂芊

“一、二！肩膀架起来，踮脚转身……”3月17日，武汉市江岸区鄱阳街小学的学生们在学校附近的武汉市合作路体育馆挥拍练起了羽毛球。

场地是专业场馆，老师是专业教练，但课确是学校开办的体育课。“我校场地有限，为了让孩子们有更广阔的运动空间，我们一直在探索‘打破’校园围墙，借助外力摆脱困境。”鄱阳街小学校长成艳芳说。

体育馆一天有3小时课

经过多方努力，该校与毗邻的武汉市合作路体育馆达成合作：每周一至周五上午10：00—11：30，下午4：00—5：30，体育馆提供7片隔开的场地，专供该校三、四年级的一个班约40名学生开展羽毛球普惠课程和社团训练。

这些时段基本都是体育馆的相对低谷时段。“因为是错峰使用，我馆负担的成本相对较低。而且，青少年是国家的未来，我们很乐意为孩子们做点什么。”武汉市合作路体育馆负责人说道。

另一大优势是，鄱阳街小学的两个校区都距合作路体育馆很近，从任一校区步行前往，均仅需约3分钟。每次孩子们去上课，都有两名老师和保安师傅护送。

“我太喜欢去体育馆打球啦！有专业的教练指导，我的技术提高得可快了。”三（2）班学生张诺依说。

据了解，为了确保训练的专业性和系统性，学校的羽毛球普惠课程专门配备了经验丰富的教练团队。每次课程，都由两位教练负责，他们不仅教授学生们羽毛球的基本技能和战术，还注重培养他们的团队精神和竞技意识。

它是校羽毛球课程一环

体育馆里的羽毛球课，其实是鄱阳街小学羽毛球课程体系的一环。

该校副校长任众介绍，该校学生从一年级开始接触羽毛球运动，他们学习颠球、基本动作练习等，打下基础；升上二年级后，每班轮流在大课间开展羽毛球运动；三、四年级学生，有机会到体育馆进行更专业训练；五、六年级学生除了羽毛球普惠课程外，还可以参加羽毛球校级社团和校队；校级社团针对不同年级和技术水平的学生进行分层培训，对有特别兴趣和需求的学生，学校还会提供个性化的辅导和加课机会。

这种分层、递进的羽毛球课程体系，培养了广大的羽毛球运动爱好者和不少羽毛球小明星。五（3）班学生李心轶说：“我进校后就开始接触羽毛球，现在已经进校级社团了。我特别珍惜这个机会，我要好好训练，希望以后能成为一名优秀的羽毛球运动员，为学校争光！”

“从体育教学层面而言，学校期望学生至少掌握1至2项体育特长。目前，我校学生在羽毛球项目上已具备一些基础，不少孩子拥有羽毛球特长。我们希望以螺旋式上升的模式，持续提升学生在羽毛球运动方面的能力水平，激发他们对羽毛球的热爱，也期望能为体育运动学校输送更多羽毛球人才。”该校相关负责人说。

甚至班班都有运动特色

在鄱阳街小学，羽毛球只是体育明星活动的一种。

这学期，该校将大课间时间从30分钟延长到了40分钟，加上体育课、课外活动时间，孩子们每天的运动时间十分充足。

大课间的活动项目丰富，有羽毛球运动，有广播操、特色操、跑操、乒乓球操，还有跳绳的、下棋的。

各班都依据本班学生的兴趣爱好和实际情况，精心设计并推出了各具特色的活动形式，积极带领学生们锻炼身体。如该校三（3）班，就开设了花式跳绳特色班，聘请了花式跳绳专业老师，精心编排了各种花样动作，交叉跳、双摇跳、多人组合跳等。如今，这项兼具趣味性与挑战性的运动，已经成了孩子们课余生活中的最爱。

坚持了15年的体育家庭作业，则让亲子运动在学生家庭中风靡。“2010年起，我校就以体育家庭作业的形式推广亲子运动。如今，小区、公园、江滩、平和打包厂……都有了孩子和家长一起运动的身影。”任众说。

“馆校合作的创新模式，赢得了武汉市体育局的大力支持，区教育局、区体育局的积极推动；亲子运动的开展，也收获了家长们的广泛认可。”成艳芳介绍，未来，学校将持续深化与武汉市合作路体育馆的合作，不断优化完善体育课程体系，致力于让每一位学生都能在运动中绽放活力，收获成长，为他们的全面发展筑牢坚实基础。