□楚天都市报极目新闻记者 张屏 通讯员 陈静 梁元华 蔡军

昨日，武汉市光谷第二初级中学（下文简称“光谷二初”）713班的53名学生继续坚持在家练习新曲《古典小点心》。

这是个在全国普通初中里都少见的全建制管乐班，2024年9月才正式组建。但在4个多月后的2025年1月18日，他们便解锁了一项成就：在“灵蛇戴瑞 乐韵迎春”2025湖北省音协管乐协会新春音乐会上全员登台，演绎了《茉莉花》和《神话》。

大部分孩子零基础入团

其实，53名学生中只有两三名此前练过管乐，另有部分孩子有钢琴基础。

指导老师、光谷二初音乐教师万洋说，虽然大家几乎都是“零基础”入团，但他们的认知能力、审美水平、身体素质都不错，开始每周上六节训练课后，学生们不断进步，“先分声部练，后合练，2024年11月底开始合奏后，他们很兴奋，总问我什么时候能上台演出。”

“那天他们在大舞台上演出，我在下面当观众，特别骄傲和自豪。”713班学生阮俊宇的妈妈李丽说，“孩子小时候学过5年钢琴，去年9月被分配学习上低音萨克斯。孩子们同时学文化和乐器，还有这样的成绩，他们和老师们付出了多少啊！”

指导过许多青少年管乐团的武汉东湖高新区音乐教研员凡红忠则说，这是他们团队指导过的建制最全的和学生进步最快的团。“因为学生、老师、学校都在全心投入。”他说，管乐班虽然年轻，但已在校内外多个大型活动上登台演出，这也带来了很好的激励作用，“相信孩子们还会继续飞速进步。”

学业和艺术修养能兼顾

据公开资料，国内有管乐班的普通初中极少，其主要难点有四：师资不足、经费有限、升学压力、场地受限。

那么，光谷二初为何要吃这个螃蟹？

“我区有一支专业团队，十多年间打造了约十支小学管乐团，它们几乎都在短短数年间成长为优秀乐团。这是我们干好这件专业事的底气。当然最重要的，是我们想借此传达出一种教育理念：学业和艺术修养在初中阶段是可以兼顾的。”光谷二初校长黄凤超说。

学校也尽力走稳每一步：2024年7月初，新生们在到校报到时都收到了管乐班、合唱班的宣传册，有兴趣的学生可扫码报名；之后，学校对报名的一百多名学生进行面试，并召开家长会反复沟通同频理念，再分配每个孩子的“角色”。当年9月开学后，管乐训练正式开始。

“初中阶段学习的广度、深度都远超小学阶段，孩子们还要保证专业训练时间，那我们学科老师就要努力提升课堂容量、减少作业量，做好校内培辅，为他们减负增效。”713班班主任黄娟说，目前来看，学生们的学业表现相当不错，“最打动我们的是，很多孩子在这种相互配合、相互倾听的氛围中打开‘开关’，取得了飞速进步。”

“加入管乐班，让我知道，原来自己音准不错，适合吹萨克斯，练习踏实……我想做得更好，所以加量练专业，也在学习上更努力。”小萨克斯手程文奇说。