2025年01月23日

寒假做好四件事 中考化学不发愁

欧阳玲(右)老师做客极目新闻直播间

□楚天都市报极目新闻记者 狄鑫 实习生 许梦君 摄影:楚天都市报极目新闻记者 黄士峰

1月19日晚,武汉市十一初京汉校区化学骨干教师、教科研组长、硚口区化学中心教研组成员、硚口区优秀班主任欧阳玲老师走进楚天都市报·极目新闻“名师来了·冲刺中考”系列公益讲座直播间,分析预测今年武汉中考化学可能会出现的新变化,分享做题方法,梳理备考要点、帮助考生规划冲刺计划。

把新教材读厚、读透、再读薄

“2025届武汉中考考生,是化学学科使用新教材后的首次中考,对考生来说,读懂教材很关键。”欧阳玲老师介绍,2024年9月开启的新学期,义务教育各学科起始年级将全面启用根据2022年版课程标准修编的新教材。

欧阳玲老师指出,新版化学教材的编写体系上,凸显了学生能力及基本化学素养,淡化了学科知识体系,大单元的编写增加了可看性和阅读性。“课本处处有历史、随处可见中国制造,课本角角落落有中国科学家介绍,既有科学视野也有中国人文,不仅提升了文化自信,更增添了民族自豪感。由此可见,学校教育培养的是接班人,不是分数的代言人。”欧阳玲老师说。

新教材背景下学生该如何应对化学中考?欧阳玲老师强调要“亲师重教”——紧跟老师的步伐,读懂教材。“教材是老师的教学之本,也是学生学习之源。想要把握好教材下的化学中考,就要紧跟老师的步伐,把教材读厚、读透、再读薄。”她说。

学生上课要认真听老师的讲解,概念的外延和内涵补充详细的笔记,有疑虑的知识点补充理解,书就读厚了;在老师解读课本实验时,捋清实验目的、实验操作过程、实验原理、实验反思,能够对考试中出现的实验变化进行有效应对,书就读透了;大单元之后对知识点进行总结,对其进行表格型或知识网络型的整理,书就读薄了。

欧阳玲表示:“近三年中考化学命题越来越接近高中水平,需要考生从题目中获取更多信息,这种设计体现了教育越来越注重学生的理解和应用能力,而非单纯的记忆。纵观三年中考试题,对于基本知识考查要求较低,学生容易拿分,对于创新试题和综合试题,更注重于考查学生综合能力,区分度很强。预计2025年中考化学大致会与2024年保持一致,难度和题型上可以看看今年三月调考。”

下学期重在提升解题思维

翻看近三年中考试题,1-5题基本保持一致,主要考查了物质的变化与性质、化学与生活、实验基本操作、元素周期表、基本化学用语、化学反应的认知等高频考点。主观题中,仪器名称两次出现锥形瓶,连续三年考查物质分类,每年都有实验现象描述,必有常见化学反应方程式考查和计算题……欧阳玲老师说:“这无疑给大家指明了方向。同学们应该问问自己,这些基础内容要落实的问题是否准确无误呢?计算题规范化格式和细节是否熟练快速且准确呢?”

“化学是一个细致到极致的学科,计算慢,审题不清,符号不规范,很多细节上的差错都会导致成绩不理想。”欧阳玲强调,仔细审题,不错过任何一个可能出现的知识点,深刻分析,将复杂的问题一步步拆分为小的知识点,逐个击破,通过细致分析,就可以化繁为简,解决难点。

化学也有自己的语言表达方式,启蒙阶段更是有一定量的记忆,或编成口诀,或是联想记忆,或是谐音,每一步走好,到了下学期才有可能顺理成章串起项链,否则就是一盘散沙,不能形成体系,耗时多效果还不好。

“知识体系的建成和解题思维的提升,从初三一开始就要融入到每日的学习中。比较,归纳,分析,每一步从接收到模仿到内化成自己的学习方法。”欧阳玲建议,学生要勤于总结整理,形成自己的知识体系,只有知识储备足够丰厚,才能做到遇到题目不慌乱,手中有方法。她建议考生每周应仔细分析一道老师讲过的难点题目,理解掌握,将其归纳到自己的知识网络里,长此以往,总结归纳,就能形成自己的学习方法。

上学期打下了良好的基础之后,下学期学习才能快速进行。“为什么说快速呢?一是时间紧张,二是内容从单一物质的学习转变成了类别物质的学习,综合性更强,这个时候的学习内容突然觉得有一日千里的感觉,而习题难度的加大,更是提升逻辑分析推理和提高解题能力的好时机,在做中学习便成了家常便饭。”欧阳玲老师说,“下学期,除了常规基础练习之外,攻坚成了主流。各种模块层出不穷,提升解题思维就是在下学期的学习听课长期坚持下累积起来的,跟着老师走好每一步,通过模拟题练习、分析典型题目和讨论解题策略等方法都能提高解题能力和应试能力。”

抓住寒假“窗口期”要做好这四点

下学期,学生面临着各种接踵而来的报名与考试,溶液和酸碱盐的学习,于学生而言也是个挑战,时间紧任务重,欧阳玲建议学生充分利用寒假,做好以下准备。

第一点,针对上学期期末考试呈现的问题,攻克难点。与此同时,用好《课堂作业》和校本教材,找出经典错题,养成像写文章一样分析习题的习惯。

第二点,设计出上学期知识脉络图,完善上学期的知识点。

第三点,则是提前熟读下学期教材,落实基础记忆,课本出现的化学反应方程式能默写,对课本中的物质进行了解,为下学期听课效率增速。

第四点,学会自我梳理自我预习,学会自我求知主动学习,向课本要知识,向课堂要方法,潜移默化地完成从初中生到高中生的蜕变,为可持续学习培养良好的习惯。

欧阳玲老师提醒,化学只有两个学期的学习时间,因此学生在复习阶段一定要掌握节奏,高效推进。“第一轮复习查漏补缺,学生要做到扎实掌握基础知识。第二轮复习,瞄准目标攻坚克难,逐个击破,提升学科思维和解题意识。第三轮复习,就要做好心态上的调整了,力争可以争取的分数。”

临近中考每一次模拟练习都要像中考一样对待。考生可以记住以下口诀:全卷布局清晰,送分题细心求全对;中等题不大意,看清要求落实选项切忌囫囵吞枣;写完化学反应方程式回头看,下标条件箭头再检查;关键字眼勾圈点,不急不躁稳心态; 遇难点不心慌,无头绪不纠结,有舍必有得;计算题,规范性、准确性以及数据处理精检查。

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