□刘源望

把武汉洪山，比喻成

一个大教室

是恰当的

洪山的鸟儿幸福

成了每天穿来穿去的学者

有时坐在树枝上

有时坐在窗台上

有时跑到了一个什么角

凑角儿

日子久了

也学会了平仄和咬文嚼字

甚至精通了多种语言

兼修文理

跨专业，跨行业

比跨过小道更容易

无意间，让百花成就了百花园

让争鸣，成了最美的和弦

南湖的韵脚

南湖，从来就没有躺平过

有人说，她像眼睛

有人说，她像肾

在童眸里，她是大海

在老人的心中，她是港湾

在诗文里，她叫湖

与别人同名，同姓，但不同韵

她与东湖，心心相连

桥、船甚至绿道，成了一种修饰

水中的一个个生灵

像一个个土著音符

与天上掉下来的事物相融

把荡漾，谱成浪

谱成波