□楚天都市报极目新闻记者 张屏 通讯员 邓婷

1月3日晚，武汉市光谷第十五小学（下文简称“光谷十五小”）510班学生王帅博给家人做了道“蘑菇炒小白菜”，收获赞声一片。

小白菜是他从学校顶楼菜园里摘回来的。“我们班在五楼，到菜园子最近，出门就是。”他说，他最喜欢去那干活，这些天正忙着照顾白菜、红菜薹等。

菜园子的大名叫“创艺花园”，位于光谷十五小（东校区）艺创楼顶楼。作为该校的科学观察课基地，它的面积相当大，约600平方米。

自己种的菜最好吃

在学校种菜是一种什么体验？孩子们有很多话说。

510班学生王恭怡说，挖地好累，“别看都是矮矮的菜，松土要挖1米深。”她的同学邹境昕说，自己种的菜最好吃，“我以前特别不喜欢吃大白菜，觉得它苦，但从学校菜园种的很甜很好吃。”另一位同学占玥萱感叹：“拔一棵草很容易，拔一堆草可真难！因为付出很多，看到菜长大，特别有成就感。”

同时他们也学到了许多技能。501班学生王若茜说，播种大白菜时，每个坑撒两三粒种子就好，不然苗长不出来。“我们种的是有机菜，不打药，所以经常要抓虫，”510班学生黄浦惠说，刚开始看到蚜虫觉得恶心，现在她都成抓蚜虫高手了。

更重要的是，孩子们在劳作中学会了爱大自然、爱人。“很喜欢看阳光下的菜园，充满希望。”“每次干活都会想起《悯农》这首诗。”“经常觉得农民伯伯很不容易，我们不应该浪费粮食。”他们说。王帅博的妈妈肖念说，儿子已经说了，自己长大后要搞块地种菜，“他现在经常一个人骑车去菜市场跟老板聊天，自己买苗回来种在泡沫箱里。”

学校研发了四季课程

配合这样得天独厚硬件的，是该校研发的四季物语校本课程。

“我校是湖北省科普教育学校，科学课上，有关大自然的内容很多，我们就顺势推出了‘春生’‘夏阳’‘秋韵’‘冬盈’系列课程。”光谷十五小校长吴林林介绍，西校区没有大菜园却有不少小块菜地花田，几年来，该校所有学生都能体验四季课程。

课程内容相当丰富，跨学科教学实践也很多。“和劳动、语文等学科结合很紧密。像三年级语文的‘眼中的缤纷世界’主题，我们让孩子们写植物观察日记，五年级语文的‘介绍一种事物’主题，我们也让孩子们来观察了再写。”该校科学教师刘红霞介绍，在课程中，老师们发现，那些喜欢种植、不怕苦不怕累的孩子往往有更好的观察和思维能力。

“今年春天开始，我们计划做小课题研究，请孩子们来揭榜，解决‘夏天作物防晒’‘暑假无人值守’等难题。我们鼓励大家发挥光谷优势，引入科技手段。”刘红霞说。