□楚天都市报极目新闻记者 张渊 通讯员 卢福明 王力军 姚传龙

9月6日，在武汉市黄陂区职业技术学校，51岁的陈俊芳前往音乐教室，准备给幼儿保育专业的学生上儿歌弹唱课。往日充满学生嬉戏声音的琴房，这一天却格外安静。陈俊芳有些奇怪，于是急忙走进教室，顿时学生掌声如雷。黑板上一行大字格外醒目“恭喜陈老师被评为全国优秀教师”，底下是班级每一名学生的名字。

看着孩子们脸上的笑容，陈俊芳流下眼泪。

1 “与学生交朋友，把学生当亲人”

这不是学生第一次给陈老师惊喜。陈俊芳曾任学前教育专业（后更名为幼儿保育专业）10班班主任。2017年10月11日晚上，有老师慌慌张张地跑进办公室：“陈老师，快去教室，你们班学生闹矛盾了。”当陈俊芳推开教室门的瞬间，一抹烛火亮起。只见一个蛋糕放在桌面上，学生们齐声祝福：“老师，生日快乐！”这一天并不是陈俊芳的生日。学生们是通过陈俊芳QQ账号资料查到她的生日在周六，便商量决定提前给老师送生日祝福。蛋糕是大家凑钱买的，黑板上“祝陈老师生日快乐”是同学们一笔一画写上的。同样在2015年，同学们用相同的招数为陈老师庆生。每一次，陈俊芳都和这次一样，泪流满面。

陈俊芳感受到学生的爱，学生说这是对老师关爱自己的反馈。2006届毕业生王洋记得，2004年冬天的一个周二，天寒地冻，留宿在校的学生都很想家。了解到这些，陈俊芳把班上住读生都喊到自己家中包饺子。房子不大，被学生们挤得满满当当，饺子一次次下锅，大家吃得热气腾腾。

“老师把我当家人，她就是我们的亲人！”王洋不记得饺子的味道，却始终记得那天的欢笑与温暖。学生杨欣明珠刚入校时，一度因种种原因封闭自我。陈俊芳发现她的艺术天赋后不断鼓励、每日指导，作为指导老师陪她参加2017年湖北省职业院校学前教育专业技能大赛，最终获得综合赛项一等奖。陈俊芳说，她认准一个道理：“帮助学生成长，就是帮助自己实现价值。”

2 课后她常开展一对一辅导

在职校，琴房关灯的时间总是最晚，陈俊芳总在那里纠正学生的不足之处。很多人不解：“怎么职校教师要开展一对一辅导？”陈俊芳说，这是源于她最不愿意回忆起的一段经历。

曾经在一段时间内，幼儿保育专业一度停招，陈俊芳被安排在其他专业任教。幼儿保育专业恢复招生后，陈俊芳回到曾经熟悉的琴房。这时，她第一时间把“有位须有为”的话分享给孩子们：“只要自己努力，学好专业，就会被人尊重，才会被人认可。”

2018年，陈俊芳担任幼儿保育部主任，学部新增了四条规定：每周二下午增加思政课，师生同树理想信念；教师每周有教研，紧盯学科发展前沿，满足社会需求；学生增加自习时长、实践机会，在专业上向精通前进；全专业师生“有赛必参，有奖必争”，为学校发展争荣誉。

日夜苦练，换来丰收硕果。入职32年，陈俊芳把名不见经传的幼师专业发展成国家示范专业。2023年，她倾心建立和打造的幼儿保育创新团队获评市级教风标杆。

3 她对专业的追求感染了师生

陈俊芳对专业的追求，也感染了身边的同事和一届届学生。在2023“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届婴幼儿照护职业技能赛项区域选拔赛中，来自全国的47名教师组选手同台竞技，展开“带娃”技能大比拼。经过激烈竞技，黄陂职校幼儿保育专业部教师李婷获得教师组二等奖。以陈俊芳为牵头人的名师工作室成员丁攀的一节课获评2023年武汉市中职思政金课。学生王洋因为专业能力出众，曾先后获得武汉“技术能手”、武汉市五一劳动奖章和武汉市技能大师等荣誉称号。

在黄陂职校幼儿保育部的墙上，有醒目的几个大字：“职业教育前途广阔，大有可为。”陈俊芳说，她会告诉学生，进入大学深造和获奖不是终点，人生还有更长的路要走。

坐在办公室的椅子上，陈俊芳平复了心情，嘴里喃喃地说道：“我对孩子们的期望是什么呢？我希望她们变得更强，然后服务社会，在社会中创造价值。”而陈老师所带的学生们没有让她失望。