师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。武汉经开区的教师们坚持以教育家精神立德树人，治学修身、勤勉躬耕，争做教育家精神的弘扬者、践行者，争做“四有”好老师，争做新时代的“大先生”。为勉励教师们在教书育人的事业中不断创造新业绩，为建设教育强区作出更大的贡献，在第40个教师节，武汉经开区教育局选树了一批先进教师和先锋团队。下面10位先进教师和2个先锋团队是他们中的代表。
学数学如同做游戏一样有趣
他被学生誉为最受欢迎教师
肖文记，三初中党总支书记、湖北省数学特级教师，担任数学图书副主编。他勤于钻研，创新“数学＋游戏”课堂，举办数学游戏等各种趣味活动，激发学生兴趣，让学生学数学如同做游戏一般有趣，被学生誉为“最受欢迎教师”。曾荣获第八届全国初中数学优秀课比赛一等奖，参与编写《初中数学教学指南》。
为学生量身定制学习方法
所带班级英语均分130分
龚朝霞，经开一中英语教师，市学科带头人、区首席教师。曾获评国家级优质课，出版及参编专著多部；研究国家级、省、市级课题7项。她倾听每个学生的故事和心声，架起师生相互信任的心桥。所任教班级英语均分130分以上。
参与科技教材编写
向全国分享武汉经验
黄静，实验小学信息学科教师，市创新教育工作星级导师、区学科带头人。曾代表湖北省在全国展示STEAM教学成果，指导多届学生在全国科创类竞赛中获奖。出版项目教学相关专著，参与信息科技、综合实践、人工智能等教材编写，面向全国多地教师分享科技创新教学经验。
获全国基本功比赛一等奖
让学生合唱团登上央视舞台
黄冠，神龙小学音乐教师，市优秀青年教师、区音乐学科带头人。曾荣获全国第六届中小学音乐教师基本功比赛全能一等奖。他创办了“小龙人”合唱团，让零基础的合唱团多次登上央视舞台，荣获多项国内外合唱比赛大奖。作为名师工作室主持人，他组建了和美乐美教师团队，为留守儿童免费开展艺术课程辅导，带领团队为偏远地区的教师和留守儿童送教50余场。
连续14年担任班主任
践行智慧班级管理模式
左自兵，汉南一中思想政治教师。市“百优”班主任、区“功勋”班主任。他所带班级曾两度被评为市先进班集体，课题成果荣获国家级一等奖，在核心期刊发表论文3篇。他十四年如一日地坚守班主任工作，创造性地践行智慧班级自主管理模式，让每一个学生都能够扬起自信的风帆。
用“三四七”管理方式管理班级
助力年轻班主任快速成长
古荷兰，一初中语文教师。获市“百优”班主任、区“功勋”班主任、区语文学科带头人。她用“三四七”“合作共管 自主乐享”的班级管理模式管理班级，所带学生中考全部过市级示范高中资格线。她担任班主任工作坊负责人，助力年轻班主任快速专业化成长。
用“班本节日课程”浸润学生多彩童年
所带班级被评为市级先进班级
张霞，三角湖小学语文教师，省级普通话测试员，区“十佳班主任”。曾荣获市少先队活动优质课竞赛一等奖。她设计了“班本节日课程”，让学生在节日文化中学习和传承中华优秀传统文化，浸润学生精彩童年。她所带领的“雏菊中队”被评为全国红领巾中队，所带班级被评为武汉市先进班集体。
天山脚下创建校园文学社
他让阅读深入寻常百姓家
翁先胜，纱帽中学正高级语文教师，省级骨干教师，省优秀语文教师和援疆干部人才。援疆期间，他用阅读打开学生的视野，用亲身体验引导学生思考生活。他成立语文名师工作室，在博乐市创建校园文学社，让“读书就找湖北老师”的口碑更加深入博乐百姓内心。
5名学生进入全国冬令营
全部保送双一流高校
殷浩，经开外校初中数学教师，曾获区“百优”班主任。他鼓励学生独立思考，将数学问题与现实生活相结合，增加学习的趣味性和实用性，对学生进行个性化指导。他所带的20余名学生在全国数学竞赛中获奖，有5人进入全国冬令营，多人被保送到双一流高校。
自费买材料激励学生参赛
点燃学生学习科技热情
吴瑕，军山小学科学教师，区优秀青年教师，持有国家车辆模型和航空模型二级裁判员证书。她经常自费购买实验材料，对学生进行车模、空模、海模等多个项目的辅导，点燃学生学习科技的热情。她推广科技比赛，学生们在国家级、省市区级的科技比赛中屡获一等奖。
科研先行 创新“线上+线下”教学模式
连续4年荣获区运动会团体冠军
新城小学体育组由8位体育教师和5位足球教练组成。他们团结、勇于创新。践行快乐运动理念，坚持科研先行，承担省级多个体育重点课题，大胆创新“线上+线下”教学模式。策划30节亲子运动课，播放量达36万，深受师生好评。学校连续4年荣获区运动会团体冠军，获武汉市校园足球竞技组冠军。
践行“智慧+书法”模式
获评武汉市首家“湖北省兰亭学校”
沌口小学同美书画坊团队中有4人是省书法家协会会员。团队践行“智慧+书法”模式，开发《书法密码》特色课程，探寻美育新路径，弘扬优秀传统文化。在学校同美术馆举办了20余场国家级、省、市级书法展览，200余名师生获国家、省级书法比赛大奖，获评武汉市首家“湖北省兰亭学校”。
文/谢小玲 虢碧莹
