□楚天都市报极目新闻记者 周治涛 张静娴 马浩然
也许，是春风唤醒了大地上的种子；也许，是云朵指引着天空中的鸟儿。我们的一生，都因为他们，而充满无限可能——敬爱的老师。
他们是蜡烛，是园丁，是使者，是夜空中的繁星，他们以灵魂唤醒灵魂，以生命影响生命，默默书写着令人钦佩的传奇。
每个人都有自己记忆犹新的老师，他们的一堂课，他们的一句话，甚至他们的一个眼神，很多如此细微的记忆，都会装进我们人生的行囊。即使你已走出校园，偶尔还会有人问起，谁是你心中的好老师？
9月6日晚，2024“荆楚好老师群星闪耀”教师节活动现场，来自好老师代表的深情讲述。他们用引领学生成长、温暖孩子心房的故事，一次次戳中大家的泪点，因为一个“爱”字，好老师的形象此刻变得如此具象。
因为对家乡的爱，有人回到童年开始的地方，躬耕杏坛，薪火相传；因为对学生的爱，有人“嫁”给大山，爱生如子，收获“老师妈妈”的称谓；因为对尊师的爱，有人古稀之年，砥砺前行，坚守在科研与育人一线……
荆楚好老师，灿若繁星。在合唱的童声中，在芬芳的花束里，那些呕心沥血书写为人师者的“大爱”，得到最生动的展示。
有一种爱穿越时空
“我从他身上学到的不仅仅是知识和技术，更重要的是学会了怎样去做人。”陈孝平院士说出这句话的时候，声音有些发颤。
9月6日晚，在2024“荆楚好老师群星闪耀”教师节活动舞台上，陈孝平院士深情地回忆过往，从赤脚医生，到中科院院士，他一直铭记着他心中的好老师。
陈孝平院士至今记得，曾经在谷先朝老师指导下，仅用20分钟做完一个阑尾切除术，让自己有了极大的自信，立志从医。
1979年，陈孝平院士考入武汉医学院，遇到“中国外科之父”裘法祖院士。是裘法祖院士带领他，打破业内五个手术禁区，在世界创立三项中国人的原创手术方式，让数百万患者因此受益……这些享誉全球的成果背后，是一名老师对学生的爱护，更是一种教育精神的传承。
什么是好老师？陈孝平院士说，“他们生怕你学不会、学不好，巴不得把肚子里所有知识都教给你。”
近年来，陈孝平院士发起设立“陈孝平助学金”，资助学生发展；他在全国做了首个院士科普工作室，让科普走进乡村、走进社区。年过古稀，陈孝平院士依旧目光如炬，“教师”是他最引以为傲的身份，当他再一次说出自己的人生目标时，掷地有声：“当一名好老师，是我一生的追求！”
陈孝平院士的讲述，深深触动到台下武汉科技大学的丁文红老师。丁文红今年刚被选树为“荆楚好老师”，她告诉记者，陈孝平院士的分享让她想起了自己的老师——钟掘院士，老师的行为准则一直引领着我的成长，“教育精神也是一代代传承的，这种传承就是我们自己被感动了，才能去感动学生。”
有一种爱播撒希望
当乡村教师覃瑶走上舞台时，她低头看着台阶上自己的脚步，这脚步追随着父亲的脚步，走向家乡，走进大山。
在鄂西长阳县“百里高荒”的贺家坪小学，11年弹指一挥间，覃瑶与孩子们的联系，从课堂延伸到食堂、到宿舍、再到卫生所，附近9个村的53名儿童在她的照料下健康成长。
覃瑶在讲述中说，有的小孩想妈妈了，她就安慰着让孩子叫她一声妈妈；有的孩子送她一幅画，她会把画认真保存。人生芳华各有灿烂，陪着孩子们慢慢长大，就是她最幸福的选择。
为人师者，无私奉献。“我不回来，你不回来，我们的家乡靠谁来建设，我们的孩子靠谁来教育？”十堰山区竹溪县丰溪镇中心学校教师黄春立的这句扪心自问，自己用了12年来回答。回忆起在家乡任教这12年的坚守，黄春立哽咽了。12年来，黄春立每周走访学生家庭，走进了五百多户孩子家里，12年后，从这里出发的孩子又回到了他身边，薪火相传共同播撒知识与希望。
为人师者，桃李天下。从长江之畔到雪域高原，武汉市旅游学校教师马丹同格桑花一样，绽放在海拔3800米的西藏山南。她说，她最引以为豪的经历，是曾带着从来没走出大山的孩子们，第一次坐高铁、坐飞机、看大海，孩子们自信的眼神和灿烂的笑脸，如同格桑花一样耀眼。
为人师者，大爱无声。率先在全国申报高铁新专业的武汉铁路职业技术学院教师侯梅英，结对帮扶贵州省黔东南从江县偏远山区的留守儿童。爱心捐助、家庭走访、学业引导、陪伴成长，12年来，她用爱与温暖陪伴贵州山娃成长。她说，她最开心的是16名她曾帮扶的孩子考上大学，走出大山，开启了他们崭新的人生。
有一种爱燃烧青春
“我志愿成为人民教师，忠诚于党和人民教育事业，履行教师神圣职责……”这是湖北大学数学与应用数学专业的大一新生张谭诗渝，第一次以准老师的身份庄严宣誓。
2024年，湖北省全面启动实施“荆楚优师计划”，每年为66个县定向培养1000名师范生。他们刚刚入学，他们即将出发，他们肩负使命，他们努力求学。
活动现场，30名来自湖北大学、湖北第二师范学院等高校的师范生代表们，将右手举过肩膀，用誓言激扬青春。“是老师们教我如何做人，怎么做事，我立志要成为像他们一样的人。”这一刻，张谭诗渝感受到一股强烈的自豪感涌上心头，四年后他将前往孝感市成为一名教师，沿着前辈的脚步，书写属于自己的教书育人篇章。
“我是从乡村出来的，在成长过程中，我遇到了很多有着丰富学识和高尚品德的好老师，在他们的影响下，我的内心也种下了成为一名乡村教师的种子。”湖北第二师范学院数学与应用数学专业大四学生向丹，即将启程到十堰从教，她自豪地表示，加入“优师计划”是她施展个人抱负、实现理想的好机会。
武汉市洪山实验小学音乐教师江伟，已经记不清是第几次聆听合唱歌曲《我们的梦想》，这一次她眼眶又湿润了，她带领28名小学生组成的合唱团，用空灵纯净的声线，为动人的歌词注入了丰满的情感。
舞台上，江汉大学音乐学院师生带来的教师节之歌《最美的未来》，用歌舞向好老师们致敬。
“在这火热还未完全退去的金秋里，在荆楚好老师活动的舞台，我们再一次演绎和感受了师恩大爱。”走下舞台的江汉大学学生刘娅琪与领舞老师紧紧相拥。
