2024年09月06日

提升教育党建引领力 增强教师队伍驱动力

蔡甸教育不断探索高质量发展新路径

幸福路中学党支部“支部主题党日”活动 学校供图

青年教师绘清廉团建活动 蔡甸区直属幼儿园供图

教育综合改革持续深化、教育资源配置更趋均衡优质、高考延续传统再创佳绩、立德树人根本任务有效落实、校园安全建设持续巩固……近日,在武汉市蔡甸区秋季教育工作会议上,一年来的成绩单鼓舞人心。

新学年、新学期,全区教育系统广大教职工将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,找准学习标杆、破除思想误区、升腾比拼气场,紧紧围绕“建设现代化教育强区,办好人民满意教育”战略目标,坚持以党建为引领、以质量为核心、以改革为动力、以安全为底线,提升教育党建引领力、提升教育资源承载力、提升教育质量竞争力、提升教师队伍驱动力、提升教育治理协同力。

幸福路中学:党建燃铸“幸福教育”

在32年的办学历程中,幸福路中学教育理念实现了从“追求质量,全面发展”到“走幸福之路,创幸福人生”,再到“乐享教育,创见幸福”的迭代升级。

近年来,学校党支部紧紧围绕立德树人根本任务,积极推进党组织领导的校长负责制,坚持加强党对学校工作的全面领导,充分发挥党建引领作用,加强队伍建设,将党建优势转化为推动教育改革、提升教育教学质量、实现创新发展的动力之源,致力于高质量党建引领学校高质量发展。

学校党支部坚持嵌入式领导、融入式管理,凡“三重一大”、重要决策等事项必须严格执行民主集中制,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则研究决定。推行班子成员联系部门机制,强化党政同心,分工负责,落实领导督导制度,做到事事有组织,人人讲政治。发挥党员干部的模范带动作用,形成党支部带党小组、党小组带党员、党员带骨干、骨干带全员的工作局面,夯实党建根基,全面推动工作落细落实。

着力推进党员教师“双培养”,实现党建教学双提升。学校党支部秉承“将党员培养成名师、将名师培养成党员”的“双培养”理念,激发党员教师队伍的先锋模范性,大批党员骨干教师主动担任班主任、年级组长、教研组长等中层干部,为教师政治素养和业务素养的双重提升畅通渠道,也为学校高质量发展提供了重要支撑。在双向奔赴的培养过程中,万红平、肖晓明等一批党员成长为区名师,付晓、康义实等一批中层干部及教学能手成长为入党积极分子。

着力营造比学赶超好氛围,实现教学相长双进步。以毕业年级党员干部、骨干教师上好研讨课、展示课,带动非毕业年级各学科教研教学,营造比学赶超、集智生慧的学术氛围,形成了师徒结对、学科联盟、班级互助的教学相长、师生共进的和谐局面。2024届九年级中考再创辉煌,省级示范上线255人,普高上线784人,取得了均分和总分全区第一、高中上线率全区第一的突破。

着力提升教师职业幸福感,实现学校教师双成长。秉持“以师为本,为师服务”理念,通过“学科网”资源使用、完善“职工书屋”功能、搭建成果展示平台等途径提升全体教师职业幸福感。两年来,学校教师在省市区各级各类评比或比赛中获奖181人次。万红平、肖利、刘凤侠学校名师工作室参加各级各类教科研活动成果斐然,刘凤侠老师被评为湖北省教研名师,肖利老师被评为武汉市百优班主任,连续多年在《中学生数理化》上发表论文,他们的工作室成员,近两年在市级以上教育教学比赛中获奖40余项。学校也获评武汉市文明校园、武汉市群众满意学校、武汉市首批百万中小学创新素质实践行先进单位、武汉市初中素质教育特色学校、武汉市减负增效先进学校等荣誉。

以高质量党建引领的“幸福教育”,不仅关注学生核心素养的培养,更着眼于学生现实和未来的幸福。学校倡导的师生和谐、健康、全面发展理念更加深入人心,期待每一位师生在教与学的过程中体验幸福、追求幸福、享受幸福。

蔡甸区直属幼儿园:“红荷”赋能教师成长

近年来,蔡甸区教育局不断提高学前教育普及普惠水平,学前教育展现出规模速度和质量效益同步提升的新面貌。蔡甸区直属幼儿园始终将立德树人贯穿全场域、全环节,引导幼儿“扣好人生第一粒扣子”,着力打造“崇廉、品馨、奉献、笃行”的“红荷”党建品牌,以党员先锋为号召力,以培训交流为驱动力,以教育科研为创造力,培养造就了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

以党员先锋为示范,引领教师成长方向。坚持把党的建设与教育改革发展相结合,打造“红荷党建+党教融合”品牌,深化“红荷”优秀示范岗、优秀党员评选。创新开展党员教师示范岗、责任区与突击队,并结合每月保教重点工作,鼓励党员教师勇挑重担,当先锋、打头阵,推选“先锋个人、先锋团队”,促使党员教师成为教学实践、课题研究、保教后勤的先行者和排头兵,充分发挥党员的积极主动性和先锋模范带头作用。党员教师陈倩从教11年,家园共育工作有声有色,先后获评区“优秀教师”和“最美岗花”。党员教师吴凤华结对帮扶刘志越老师迅速成长,刘老师不仅在班主任工作中游刃有余,还参加了区级优质课展示。

以培训交流为驱动,助推教师成长速度。名师指导培训,成立了“荷悦”“荷思”等五个草根工作室,市区骨干教师担任工作室指导教师,每周一次技能培训活动,开展以五大领域教学内容为主的培训,教师们的各项业务能力得到了锻炼和提升;师徒结对培训,有针对性地对新教师进行指导和帮助,帮助新教师“少走弯路”,助其尽快熟悉和开展班级工作;问题收集培训,通过问卷、访谈、日常巡查收集教师在工作中遇到的问题和困惑形成问题库,由教科室找出共性问题进行研究并开展培训,有的放矢指导新教师工作。新教师善于学习运用并提出新工作思路,与老教师在交流中不断碰撞出火花,提升了班级管理能力,也增强了工作归属感,职业幸福感。

以教育科研为内涵,提升教师成长质量。以教师的需求为出发点,围绕《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导思想和活动内容,以园本教研、培训为载体,坚持理论联系实际,开展集体备课“一课三研”、教学经验分享、教学活动观摩、教研沙龙等活动。从年级组教研、集体教研、网络直播教研三个维度,通过专家引领、教师互研等形式,解决教师当前教育过程中的问题,也让教师们深深体会到研究的快乐。一年来,全园共5名教师在市级优秀课题展示、游戏案例评比等比赛中获奖,36名教师在区级论文评比、案例评比、优质课展示等比赛中获奖。

结合园所承担的省学前教育研究会课题《基于荷文化的幼儿园户外活动环境创设与利用的研究》、武汉市重点课题《基于幼儿视角的博物馆园本课程设计与实践研究》,在专家的指导下,打造了12个户外活动区域和6个班级博物馆,形成了“荷文化”园本课程和班级博物馆课程。园所两位教师申报的市“十四五”教师个人课题成功立项,其开题论证会受全区教师代表共同观摩学习。

以青年教师为燃点,赋能教师成长活力。找准党建和团建工作结合点,重视青年教师跟踪培养、与青年教师交心谈心。开展自学、集中学习、讨论等多种形式的师德教育活动,组织青年教师每周参与“青年大学习”;在青年节等时间节点,开展“新青年风采 谱清廉乐章”等户外团建活动,增强团员青年教师的凝聚力;参加市级“小手拉大手·共育好家风”展演等活动,引领青年教师坚定理想信念,牢记初心使命,在工作生活中展现出新时代新青年的新风尚。向琦、罗婧等青年教师已然成长为业务骨干,获评市区级“优秀青年教师”和区级“学科带头人”。

蔡甸区直属幼儿园党总支先后荣获武汉市“五星级基层党组织”、武汉市教育系统“先进基层党组织”和“优秀党建示范点”等称号。园党总支将致力于提升教育党建引领力,充分激发幼儿园教师队伍内驱力,努力营造优质育人生态,全力办好人民满意的学前教育。

文/余少芹 蔡文丽 罗婧

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