□楚天都市报极目新闻评论员 吴双建 实习生 韩佳璇

近日，福建厦门一民房着火。路过的三名小学生看到后，用电话手表报警，并准确提供着火地址等信息。随后，他们分头行动，一人留在原地继续呼救，两人骑车到村口接应消防车。最终火势得到有效控制，未造成人员伤亡。（据7月14日央视新闻）

“叔叔您好，我这边着火了！火势很大！地址是……”面对火情，三名小学生使用儿童手表迅速拨打119报警。面对接线员询问，三人详细回答了关于火灾地点、火势程度、起火建筑等具体信息，为火灾扑救争取了宝贵时间。

据了解，起火原因是灶上飞溅的火星引燃了灶台边的可燃物，村民家中无人导致火势蔓延。当事人曾女士对三名见义勇为的小朋友表示感谢，说“如果没有他们，可能整个家都会被烧没了”。当地教育局和消防救援大队给他们写了表扬信，并颁发“消防小勇士”荣誉证书，对他们的“教科书式”救火给予鼓励。网友们也纷纷为这三名小学生点赞。

接受采访时，三名小学生说，老师在上课时讲过“着火要打119”，所以他们用电话手表拨打了119。这一幕不仅是教育的具象化，让“教育的力量”变得触手可及、具体可感，也凸显了加强消防安全教育对提升人们消防基本常识、自我保护意识以及应对突发事件能力的重要性与必要性。

近年来，我国对于消防安全教育十分重视。学校作为消防安全知识普及的重要阵地，正逐步构建起一套科学、系统、有效的教育体系，为培养学生的安全意识和自救互救能力奠定了坚实基础。不少学校通过模拟火灾场景进行紧急疏散演练和灭火器使用教学，通过举办知识竞赛和主题班会等多样活动，激发学生的学习兴趣和参与度。此外，许多学校还积极与家庭、社区等建立联动机制，共同推进消防安全教育，不仅丰富了学生的学习体验，也为构建平安校园、和谐社会做出了积极贡献。

期待全社会共同织就一张密实的消防安全网，让“教育的力量”在每一次危机面前都能绽放出耀眼的光芒。