寻找春天

□武汉市洪山中学802班 吴柘攸

春在哪？

在冰雪消融的河流，

在翠柳抽枝的尽头，

在花朵绽放的无名路口，

在竹笋拔节的雨水之后。

春在哪？

它藏身在轻柔的杨柳，

它寄情于解冻的河流，

它召唤出轻盈的细雨，

它跃动着复苏的节奏。

我行走在春的世界，

沉浸在春风的气息中，

河中的倒影染上了春的颜色，

轻灵美好。

回过头，看这满眼碧色、万里晴云，

何须再去寻找？

春，就在你我左右。

点评：这首诗歌用诗意的语言捕捉到春天的足迹，节奏感强。我们需要的，就是这样一双懂得发现的眼睛。

指导教师 张玲

寻春

□武汉市光谷为明实验学校优二（2）班 吴依依

我问妈妈，

春天在哪里？

妈妈让我跟着唐诗宋词找春天。

我看到了春，

春是那摆动的一树绿丝绦，

是那出墙的一枝俏红杏。

我听到了春，

春是那春江鸭子拨动的流水，

是那江南画船传来的细雨。

我摸到了春，

春是那吹面不寒的微风，

是那满地不扫的梨花……

点评：小诗从视觉、听觉、触觉三个方面，描摹了唐诗宋词里的春之美景。

指导教师 周晓