□黄石市沈家营小学303班 董知言

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的好季节，我和同桌肖梦泽约好一起去放风筝。

春风习习，春意盎然，柳树也抽出了嫩芽。我拿着存了好久的零花钱，蹦蹦跳跳地来到卖风筝的小商店。“是买小燕子风筝，还是小蜜蜂风筝呢……”琳琅满目的风筝让我挑花了眼，最后我选了一个老鹰风筝。一对有力的翅膀，加上黑中带绿的羽毛，凑成了那雄伟的老鹰。

刚来到约定的地点，我就看见肖梦泽朝我走来。她手上竟然也拿着老鹰风筝，我们俩可真默契啊！我们边走边聊天，到了一块空地后，我迫不及待地放起了风筝。我迎着风，把风筝用力地往上一抛，风筝一会儿往上钻，一会儿往下窜，多像一只真正的老鹰正在天空中自由自在地飞翔。一旁的肖梦泽也牵着自己的风筝跑了过来，两只“老鹰”在天空中旋转，就像在打闹。

过了一会儿，我和肖梦泽又换了一种玩法。我拉着风筝线，肖梦泽拿着风筝。“三、二、一，起飞！”肖梦泽松开了风筝，我赶紧带着风筝像离弦的箭一样跑起来。可是，风筝生气了，没飞几下，就一头摔在了地上。我有些泄气。肖梦泽告诉我：“放风筝的同时也要放线。”我按照她说的，又尝试着放起风筝，果然，好了很多。放风筝可真是个技术活！看来什么事都没想象得那么简单，要认真对待。

点评：小作者讲述了自己放风筝的故事，将放风筝的过程描写得细致生动，结尾的感悟体现出对生活的观察与思考，升华主题。

指导教师 刘双桂