□楚天都市报极目新闻记者 肖杨
“荆楚好老师群星计划”启动,在湖北省教育厅的指导下,各地各校将联动“师生家校社”,寻访荆楚好老师,学习荆楚好老师,争做荆楚好老师。
寻访荆楚好老师
“听他们说好老师的故事”
人人都有自己的老师。给孩子们布置一份特殊的实践作业,请每一名学生化身为“小记者”,走进街头巷尾、田间地头、车间厂矿,访谈父母亲人、街坊邻居、社会人士,请他们讲述在他们求学成长道路上,和老师之间印象深刻的故事。通过深入访谈,锻炼学生交流沟通能力,密切家校邻里关系,引导学生在耳濡目染中学习先进典型,在潜移默化中塑造良好品格。
无论是卖烧饼的大爷、缝衣服的阿姨、送快递的小哥,谁都有自己的老师。一句鼓励,一次陪伴,一个微笑,很可能就永久镌刻在成长记忆中,老师的身影在学生脑海中挥之不去。
访谈作业将汇编成读本,师生家长共同讲述好故事,共同编印好读本——《听他们说:致敬平凡人心中的好老师》。把学生实践成果作为德育教育的生动素材,让教师暖心故事成为师德教育的鲜活案例,激励更多老师做一个镌刻在学生记忆中的好老师。同时将在楚天都市报极目新闻上开辟“听他们说:致敬平凡人心中的好老师”系列专栏,进行长期专题报道。
学习荆楚好老师
“我要做一名怎样的老师?”
一个人遇到好老师,是人生的幸运。好老师的标准是什么?学生心目中的好老师又是什么模样?
“老师就是我的榜样,能给我成长的力量”。蕲春县青石镇第二小学10岁的学生何子琪说。
“总有些故事在打动我的同时,也让我时刻提醒自己,是不是学生心中的好老师,一些年后,学生还会记得我吗?”武汉铁路职业技术学院34岁的辅导员赵丽娟说。
各地各校将开展“致敬好老师”主题班会,引导学生用好用活《听他们说》校本德育读本,讲述访谈收集的教师故事。让学生们在读故事、讲故事、听故事的过程中,学习好老师,致敬好老师,感恩好老师,秉承尊师重教的优良传统,砥砺成长奋进的人生品格。
利用主题党日活动、集中学习等时机,引导教师用好用活《听他们说》校本师德读本,可邀请学生家长、街坊邻居、各界人士现场讲述。让教师从他人暖心故事里汲取精神力量,在自我实际行动中谱写真情篇章。通过师德故事分享,促进教育反思,推动育人实践,以具体生动的教育细节、育人案例、暖心故事,诠释立德树人的理念、内涵、路径,强化教师的共同价值追求。
争做荆楚好老师
“老师来到我家里”解忧纾困
“老师,我一定要和你握一次手。”46岁的钟祥市第五中学语文老师张杰,探望班上留守学生,临走时,孩子的爷爷追上来,有力的双手传递着感激;
“奶奶和多多打着雨伞在路口等着我们。”28岁的宜城市实验幼儿园艺术教师肖欢欢家访后说,忘不了奶奶和孩子在路口盼望老师家访的眼神。后来,她还专门帮孩子争取到了生活补助。
家访时走过的路,进村后遇见的人,送学生时淋过的雨,走夜路时点亮的灯,家长们一次次用力地握手,孩子们一个个开心的眼神……这些暖暖的师生互动情,都是很难忘的记忆,洋溢满满的人间烟火气。
“荆楚好老师群星计划”将持续推动党员教师家校协同行动,推动“好党员带动好老师,好支部带活好团队,好作风带出好氛围”,每名教师有针对性地走访1-3户有特殊困难学生家庭,广泛征求家长学生意见建议,加强关爱指导帮扶,办好暖心小事实事,凝练家访体会感悟,形成《听他们说:老师来到我家里》读本,促进家校社协同育人,引领学生健康成长。同时支持各地各校创建一批参与感、互动性、实效度强的师德师能实践项目。开展新时代荆楚师德主题征集活动。还将聚焦“一专多能”教师风采瞬间,展现老师们的技能亮点。
极目新闻客户端将同步开设“老师来到我家里”专栏,持续在客户端定期报道全省广大党员教师踊跃参与家校协同行动,走访一户户学生家庭,办好一批批暖心实事的温暖故事。官方微信将开通报道合集与点赞功能,营造全社会共同致敬好老师、点赞高尚师德的良好氛围。
选树一批师德典型
新时代荆楚好老师群星闪耀
荆楚好老师,大美引路人。楚天都市报·极目新闻(含官方微信、极目新闻APP、今日头条等各类新媒体平台)将开设“寻访荆楚好老师”专栏,对好老师的先进事迹集中报道;拍摄一批教师主题微视频进行全媒体推送;优秀教师报道将向“学习强国”APP推送。今年教师节期间,组委会将举办2023年度宣传活动,发布入选教师名单。获得省级“荆楚好老师”荣誉称号的老师,每人奖励一万元,并颁发入选证书。
即日起,2023“荆楚好老师”候选人可通过单位推荐、社会推荐、个人自荐、好老师讲好故事等多种形式推荐。相关推荐人选事迹材料(含图片、视频等)及推荐人、被推荐人联系方式等信息,请于7月31日前发送至邮箱:hbhaolaoshi@163.com。
同时,今年“荆楚好老师”候选人也将从“致敬平凡人心中的好老师”“老师来到我家里”等“荆楚好老师群星计划”师德实践活动中深入挖掘,共同塑造好老师群像,发挥好老师示范、引领、带动作用,营造浓厚人人争做好老师的教育氛围,形成新时代荆楚好老师群星闪耀的社会效应。